各系：

为广泛宣传心理健康知识和理念，动员广大学生增强自身的心理保健意识，启发大学生运用心理健康知识解决日常生活中遇到的心理问题，营造健康和谐的校园氛围，根据《中共河南省委高校工委河南省教育厅w88优德最新版本下载开展全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》（教思政〔2012〕957号）的文件精神，学校决定近期开展大学生心理健康教育宣传活动。现将具体活动方案通知如下：

一、活动主题

让人生更加精彩

二、活动时间

10月29日-11月20日

三、活动安排

（一）宣传阶段阶段（10月29日-11月4日）

学生处及各系通过展板、彩页、广播、海报、网站等形式进行广泛发动和宣传，为大学生心理健康系列宣传教育活动的开展营造良好氛围。

（二）活动开展阶段（11月5日-11月20日）

1．现场活动

11月6日下午3点半在新教学楼前，组织校内心理学和精神卫生方面的专家，在现场咨询、心理测试等环节中进行现场答疑，并进行心理知识竞赛和“让人生更加精彩”主题签名活动。

2．心理微博（短信）大赛

参赛作品请于11月15日之前发送至18237007811，并注明真实姓名和班级。奖项设置：一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，届时将对获奖个人颁发荣誉证书和相应的纪念品。要求详见附件1。

3．校园心理剧剧本大赛

参赛作品请交至各系团总支，交稿截止日期为11月20日。奖项设置：一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，届时对获奖个人将颁发荣誉证书和相应的纪念品。要求详见附件2，校园心理剧简介详见附件3。

 

 

                                                    学生处

                         2012年10月26日

 

附件1：

心理微博（短信）大赛具体要求

 

1. 参赛作品应紧扣“让人生更加精彩”这一主题，关注大学生心理健康，展现大学生风采；

2.内容健康向上，文字优美流畅，立意新颖；

3.体裁不限，诗歌、对联、感言等均可；

4.参赛作品要求原创，严禁剽窃、抄袭，字数不超过140字；

5.参赛学生可提交多篇作品。

 

 

附件2：

校园心理剧剧本大赛具体要求

 

1. 参赛作品要能体现心理剧的意义，并紧扣“让人生更加精彩”这一主题；

2.内容积极向上，能展现大学生风采，切实反映现当代大学生的生活风貌；

3.作品要以提高学生心理自助与互助的能力，使学生学会心理调节，减缓心理压力，解决心理问题为目的；

4.作品立意新颖，适合舞台展现，用于舞台表演的时间应控制在15分钟以内；

5. 参赛作品要求原创，严禁剽窃、抄袭，如发现抄袭或雷同现象即取消参赛资格；

6.各系应鼓励学生积极参加,其中临床医学系和护理系须所交作品数不得少于8篇,口腔医学系和医学技术系不得少于3篇。

     

 

附件3：

校园心理剧简介

 

校园心理剧是在心理剧的理论基础上发展而来的一种校园戏剧形式，是一种富有成效和极具特色的团体心理辅导方式。校园心理剧就是把学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等，以小品表演、角色扮演、情景对话等方式编成“小剧本”进行表演。在剧中融入心理学的知识原理和技巧，学生表演发生在他们身边熟悉的，甚至是亲身经历的事，从中体验心理的细微变化，进而达到宣泄、释压，领悟其中道理。通过学生“自己演，演自己”，把“大道理”用“心理剧”的形式表现出来，使学生从中受到心灵上的启迪，感受到现实生活的美好，同时也有助于增进学生间的互动和交流，使学生正确的认识自我和成长自我。

心理剧不塑造人物典型，而是围绕问题展开，重在通过问题展现心理发展历程和对问题的感受，探寻事件对个体心理发展造成的影响，并且通过对心理问题的陈述、辨别和澄清，来明确问题或调整心态。心理辅导老师利用丰富的知识、经验对表象进行分析，挖掘隐藏在背后的深层问题和意义，把零星的片象连接起来，找到造成心理问题的深层原因，通过表演、直观形象的显现，有助于当事人了解问题的真相和实质，更好地体验和领悟。