4月11日下午2点半，学生处心理咨询中心在新教学楼305教室举办了2010年班级心理委员培训的第四场讲座，邀请临床医学系梁川老师为全校班级心理委员做了一场主题为“领导——特质与情景的交互作用”的报告。本次讲座原定于4月10日举行，由于学校工作安排，调整为11日进行。
梁老师首先结合班级心理委员的职责与同学们讨论了学生干部与领导的关系，引出了领导的含义，并从如何成为一个好的领导者出发，详细讲解了与领导相关的特质理论、行为理论和权变理论。同时梁老师还结合了许多图表，穿插了许多领导人的事例，将抽象的领导理论具体化、形象化。最后梁老师告诉同学们：一个有领导特质的领导者是在审时度势后，善于应用古今中外激励追随者的方法来领导被领导者，从而掌握领导技术，成为一个真正领导者。
培训结束后，同学们一致认为通过培训让自己明白了班级心理委员不是一个官衔，更不是学校安插在某个学生头上的空名，而是一个心理健康知识的学习者、宣传者。大家纷纷表示在今后的工作中一定会积极主动地开展各项活动，努力履行好自己的光荣职责，为学校心理健康教育工作再上新台阶发挥自己的积极作用。
商丘医学高等专科学校学生处
心理咨询中心
2010年4月13日
